Theorie der Integrativen Supervision

Prozessuale Diagnostik

Quelle: Petzold H: G., Integrative Therapie II/3, S. 989

Bedürfnisanalye
und Analyse der Motivation

 


  • Diagnose ist ein Prozess
     
  • einzelne Informationen sind als solche und im Gesamt zu sehen (Synopseprinzip)
     
  • Zusammenschau der Fakten, Eindrücke und Resonanzen -> komplexes Bild
     
  • gemeinsam mit Supervisanden auffinden, verstehen und werten von positiven und negativen Stimulierungskonstellationen der Sozialisation und Entfremdungsphänomenen

Ressourcen-analyse

Problem-,
Konflikt- und
Symptomanalyse

Lebenswelt-,
Kontext- und
Sozialraum-analyse

Leibfunktions-
analyse

Kontinuum-
analyse

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